第四個(gè)環(huán)節(jié)：聯(lián)系實(shí)際，解決問題。首先我借助課件出示題目：游客們都已經(jīng)進(jìn)入了夢鄉(xiāng),可是，盡職盡責(zé)的貓保安卻堅(jiān)守在自己的崗位上,保護(hù)游客的財(cái)產(chǎn)安全。快看，小偷老鼠出現(xiàn)了，我們一起來幫貓保安來捉老鼠吧?？?，每個(gè)口訣寫出了幾個(gè)算式？仔細(xì)觀察這幾個(gè)算式，你發(fā)現(xiàn)了什么？是不是所有的算式都能寫出兩個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式呢？你能舉個(gè)例子嗎？你可以和旁邊的小伙伴商量一下。小組討論，接著讓學(xué)生先匯報(bào)，再全班點(diǎn)評。再次提問：想一想，生活中有需要用除法解決的問題嗎？第四個(gè)環(huán)節(jié)：全課總結(jié)。教師總結(jié)：同學(xué)們，在我們的生活中有很多用除法來解決的問題。課后，小朋友收集好了可以互相說一說，也可以記在數(shù)學(xué)日記上。以上就是本人對教學(xué)的預(yù)設(shè)說稿。謝謝大家！