《除法估算》是人教版小學(xué)數(shù)學(xué)第六冊第二單元的內(nèi)容。這部分內(nèi)容是用一位數(shù)除多位數(shù)除法的估算，與用一位數(shù)乘多位數(shù)的乘法估算的編排思想相同，修訂后的教材不再強(qiáng)調(diào)固定的除法估算方法的訓(xùn)練，也不再用除法估算來檢驗(yàn)商的最高位是否正確，而是將估算作為一種數(shù)學(xué)思想方法，著重培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用估算的意識和能力。在實(shí)際進(jìn)行估算的時候，可以根據(jù)實(shí)際情況的需要以及個體的計(jì)算思維習(xí)慣，采取不同的估算策略。教學(xué)目標(biāo)：１、認(rèn)知目標(biāo)：⑴結(jié)合學(xué)生生活背景，在親身體驗(yàn)中進(jìn)一步了解估算的意義。⑵使學(xué)生初步學(xué)會除法估算的策略和方法。２、能力目標(biāo)：⑴培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中運(yùn)用估算的習(xí)慣和能力。⑵能根據(jù)具體情境合理地進(jìn)行估算，并體會在運(yùn)用除法估算解決實(shí)際問題時可以有不同的方法。⑶在培養(yǎng)學(xué)生估算能力的過程中發(fā)展學(xué)生思維的靈活性和創(chuàng)造性。