二、說(shuō)教法和學(xué)法本節(jié)課，我通過(guò)直觀演示，畫線段圖等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手操作、觀察辨析、自主探究，讓學(xué)生全面、全程地參與到每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作交流、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。全方位讓每個(gè)學(xué)生都參與，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生能較輕松地掌握經(jīng)過(guò)的時(shí)間的計(jì)算方法。三、說(shuō)教學(xué)過(guò)程㈠、創(chuàng)設(shè)情境，提出問(wèn)題出示節(jié)目預(yù)報(bào)表。談話：這是中央電視臺(tái)少兒頻道的節(jié)目預(yù)報(bào)表，誰(shuí)來(lái)當(dāng)一位小小播音員，用24時(shí)計(jì)時(shí)法播報(bào)節(jié)目？看，茄子老師給我們提了一個(gè)什么問(wèn)題？出示問(wèn)題：“六一劇場(chǎng)”播放多長(zhǎng)時(shí)間？提問(wèn)：“六一劇場(chǎng)”是從什么時(shí)候開始的？（板書：開始時(shí)間14時(shí)）什么時(shí)候結(jié)束的？（板書：結(jié)束時(shí)間16時(shí)）求“六一劇場(chǎng)”播放多長(zhǎng)時(shí)間就是求什么時(shí)候到什么時(shí)候經(jīng)過(guò)的時(shí)間？