一、教學(xué)目標(biāo)與要求 1．能夠聽、說、讀、寫本課單詞：singer，writer，actress，actor，artist，TV reporter。 2．能夠理解、認(rèn)讀白體句子：What does your father／mother do? He’s／She’s a… 3．能夠聽懂、會(huì)唱歌曲“My Family”。i 二、教學(xué)重、難點(diǎn)分析 1．本課重點(diǎn)是掌握A Let’s learn部分的五種職業(yè)的英文表達(dá)，并能簡(jiǎn)單問答、介紹，表達(dá)自己的理想。 2．本課難點(diǎn)是在正確區(qū)分運(yùn)用冠詞an和a，如：an actress，a writer。 3．建議教師參考四年級(jí)上冊(cè)Unit 6中Part B部分的內(nèi)容。 三、課前準(zhǔn)備 1．教師準(zhǔn)備四年級(jí)上冊(cè)第六單元和本課的錄音帶。 2．師準(zhǔn)備本課單詞卡片、四年級(jí)上冊(cè)B Let’s learn部分的單詞卡片she，he，it等代詞卡片、Sarah等人物的頭飾、一些名人的圖片。 3．學(xué)生準(zhǔn)備本課單詞卡片。 四、教學(xué)步驟和建議 1．熱身(Warm-up) 教師放四年級(jí)上冊(cè)第74頁(yè)的歌謠，學(xué)生邊說邊根據(jù)內(nèi)容做一些動(dòng)作。 2．預(yù)習(xí)(Preview) “指手畫腳”活動(dòng) 教師把doctor，teacher，nurse，driver，farmer，baseball player等單詞卡片面朝下放在桌上。一名學(xué)生抽一張卡片，用動(dòng)作表演卡片上的職業(yè)，其他學(xué)生猜職名稱。