1、知識(shí)與能力：（1）鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，中國(guó)封建社會(huì)自身孕育著資本主義萌芽，但自然經(jīng)濟(jì)仍占統(tǒng)治地位，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中國(guó)自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體。要求學(xué)生掌握自然經(jīng)濟(jì)解體的原因。（2）洋務(wù)派的代表人物；在“自強(qiáng)”和“求富”旗幟下，洋務(wù)派興辦的軍事工業(yè)、民用工業(yè)；籌劃海防和創(chuàng)建的新式學(xué)堂。要求學(xué)生掌握洋務(wù)運(yùn)動(dòng)發(fā)起的根本目的；洋務(wù)企業(yè)性質(zhì)；洋務(wù)運(yùn)動(dòng)破產(chǎn)的原因及評(píng)價(jià)和影響。（3）19 世紀(jì)六七十年代在東南沿海創(chuàng)辦的中國(guó)近代民族企業(yè)。要求學(xué)生掌握民族資本主義產(chǎn)生和興起的原因、影響和特點(diǎn)。2、過(guò)程與方法：（1）學(xué)生閱讀教材，指導(dǎo)學(xué)生分析、討論圖文資料，設(shè)置情景模式，再現(xiàn)情景。（2）用圖文資料，創(chuàng)設(shè)情境，采用階級(jí)分析法分析洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。（3）設(shè)置問(wèn)題，課堂討論，開(kāi)展辯論。3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：（1）列強(qiáng)入侵打斷了中華民族歷史發(fā)展的進(jìn)程，破壞了傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，給中國(guó)人民帶來(lái)了深重的災(zāi)難，但客觀上為中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生創(chuàng)造了條件。