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高中學(xué)生正處于世界觀、人生觀和價值觀形成的時期,對于如何實現(xiàn)人生價值的問題有所思考,由于現(xiàn)代社會物欲橫流,青少年以自我為中心的思想比較突出,所以這節(jié)課要引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生價值觀,對他們的成長起關(guān)鍵作用。在我國現(xiàn)階段,正在進行以為人民服務(wù)為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義為基本要求,以社會公德、折頁道德、家庭美德為著力點的社會主義道德建設(shè),涌現(xiàn)了大批以愛崗敬業(yè)、無私奉獻為特點的先進模范人物,為學(xué)生提供了大量活生生的身邊人、身邊事。五、教學(xué)方法1、事例探討式教學(xué)方法。師生共同討論、相互交流,由淺入深,由感性到理性由不自覺到自覺,讓學(xué)生掌握科學(xué)的方法論,并學(xué)會運用這一方法去觀察和分析實際問題。2、自學(xué)引導(dǎo)法。課前布置相關(guān)問題,讓學(xué)生自學(xué)。讓學(xué)生在自學(xué)中,對本節(jié)課的基本知識點有一個基本的認識,從而引發(fā)思考。
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