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首頁(yè) > Word模板 >教育教學(xué) >人教A版高中數(shù)學(xué)必修一函數(shù)模型的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)(1)(成品)Word格式/內(nèi)容可修改
上述例子只是一種假想情況 , 但從中可以看到 , 不同的函數(shù)增長(zhǎng)模型 , 增長(zhǎng)變化存在很大差異例6. 某公司為了實(shí)現(xiàn)1000萬元利潤(rùn)的目標(biāo),準(zhǔn)備制定一個(gè)激勵(lì)銷售人員的獎(jiǎng)勵(lì)方案:在銷售利潤(rùn)達(dá)到10萬元時(shí),按銷售利潤(rùn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),且獎(jiǎng)金y (單位:萬元)隨銷售利潤(rùn)x(單位:萬元)的增加而增加,但獎(jiǎng)金總數(shù)不超過5萬元,同時(shí)獎(jiǎng)金不超過利潤(rùn)的25%?,F(xiàn)有三個(gè)獎(jiǎng)勵(lì)模型:y=0.25x, y=log7x+1, y=1.002x,其中哪個(gè)模型能符合公司的要求?①例6涉及了哪幾類函數(shù)模型?一次函數(shù),對(duì)數(shù)型函數(shù),指數(shù)函數(shù)。②你能用數(shù)學(xué)語言描述符合公司獎(jiǎng)勵(lì)方案的條件嗎?分析 : 本例提供了三個(gè)不同增長(zhǎng)方式的獎(jiǎng)勵(lì)模型 , 按要求選擇其中一個(gè)函數(shù)作為刻畫獎(jiǎng)金總數(shù)與銷售利潤(rùn)的關(guān)系 . 由于公司總的利潤(rùn)目標(biāo)為 1000萬元 , 所以銷售人員的銷售利潤(rùn)一般不會(huì)超過公司總的利潤(rùn) . 于是 , 只需在區(qū)間 [10 ,1000 ] 上 , 尋找并驗(yàn)證所選函數(shù)是否滿足兩條要求 : 第一 , 獎(jiǎng)金總數(shù)不超過 5 萬元 , 即最大值不大于 5 ;
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