人音版小學音樂二年級下冊吉祥三寶說課稿（精選版）
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本節(jié)課的活動過程共有三個環(huán)節(jié)。（一）欣賞歌曲，初步感受歌曲對唱、三重唱的形式和清新歡快的風格。1.教師通過提問，引導幼兒欣賞歌曲。2.發(fā)現(xiàn)歌曲對唱、三重唱的形式特點。讓幼兒帶著問題去傾聽，激發(fā)幼兒探索的欲望。（二）利用歌曲圖譜和手指偶使幼兒進一步感受歌曲對唱、三重唱的形式，理解歌曲所表達的主題。1.教師用手指偶跟音樂做動作，讓幼兒感受歌曲清新、歡快的風格。通過教師的演示在幼兒心中建立起生動可感的人物形象。我會這樣引導幼兒：“小朋友們，今天啊，晶晶老師請來了三位小個人，讓他們來和大家打個招呼吧吧?。ǔ鍪荆！薄按蠹液茫沂敲晒虐职?，小朋友們好，我是蒙古媽媽，嘿！大家好，我是蒙古寶寶，今天我們帶來了一首好聽的歌曲《吉祥三寶》希望大家能夠喜歡?！?/p>
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- 上傳者：許偉工作室
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