了解軸對稱在現(xiàn)實生活中的廣泛應用和豐富的文化價值，感受對稱美，增強數(shù)學學習的興趣，養(yǎng)成合作、分享等良好的個性品質。本節(jié)課的重難點是：重點：利用軸對稱分析圖形的形成過程、進行圖案設計，發(fā)展學生的空間觀念。難點：從數(shù)學角度理解生活中的軸對稱現(xiàn)象、進行圖案設計。四、教法學法：因為軸對稱現(xiàn)象在現(xiàn)實生活中廣泛的應用和豐富的文化價值，本節(jié)內容有很多折疊、剪紙、利用軸對稱設計圖案等實踐活動，所以我采用了活動探究式的教學方法。本節(jié)課將引導學生在經(jīng)歷動手實踐、自主探索、合作交流、成果展示的過程中學會觀察、猜想、驗證、分析、歸納、應用的數(shù)學學習方法，在做中學，將探究知識與培養(yǎng)能力融為一體。 五、教學過程分析（我的教學過程，從以下五個環(huán)節(jié)展開）（一）圖案欣賞，感受美我剪出一個圖案，讓學生觀察，它是軸對稱圖形嗎？你知道它是怎樣設計出來的嗎？再讓學生欣賞一些剪紙圖案。