（板書“我”和父母比童年）因為我們都還小，所以對家庭中發(fā)生的事情知道的還不多，但我們的長輩們對家里的事最清楚了，你問過爺爺奶奶或外公外婆嗎， 他們像你這么大的時候，穿什么樣的衣服，吃什么樣的東西，住什么樣的房子呢？（學生：爺爺奶奶小時候經(jīng)常吃不飽、穿不暖，吃的新鮮水果很少，肉也很少，商店也少，交通也不發(fā)達，住的基本都是低層房子。）活動：指名學生回答或模擬表演。本環(huán)節(jié)需要根據(jù)學生收集的資料情況以及現(xiàn) 場氣氛來進行。大多情況以先讓幾個學生作簡單發(fā)言，再分組進行交流，教者行間 巡視，最后全班匯報表演。必要時教師可參與其中，進行指導?？磥泶蠹以谡n前都做了充分準備，老師也想給大家講一個當代作家麥天樞回憶 童年生活的一個故事，好嗎？師配樂講述故事《苦糖》。聽了這個感人的故事，你最想說的是什么？（學生：我想說他們那時候日子很艱苦，很不容易，而我們現(xiàn)在很幸福，我們 要珍惜現(xiàn)在的美好生活。）