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1.教師引導(dǎo):同學(xué)們,你們每天都在學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活,作為學(xué)校的一員,大家一定都特別想讓學(xué)校變得越來越好。你們可以像課本里三(2)班的同學(xué)一樣,做一份專屬于我們自己的《校園問題調(diào)查報告》。2.各小組同學(xué)分別上臺介紹自己的調(diào)查報告。實(shí)物投影 二總結(jié)調(diào)查結(jié)果1.教師引導(dǎo):看來同學(xué)們課前準(zhǔn)備得很充分,老師幫助大家進(jìn)行了總結(jié)。預(yù)設(shè):(1)學(xué)校正在施工,灰塵太多。 (2)秋天風(fēng)大落葉太多。 (3)教學(xué)樓里出現(xiàn)一些垃圾,不能及時清理。 (4)足球場里有一些類似于白色沙子的顆粒,容易帶到教學(xué)樓里?!顒铀? 金點(diǎn)子出主意 一根據(jù)問題,提出建議1.教師引導(dǎo):為使我們的校園更美好,讓我們開動腦筋,為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策,提出合理的建議吧分享交流:同學(xué)們根據(jù)老師總結(jié)出的問題,提出自己的建議。 二給校長寫建議1.教師引導(dǎo):將你們這些合理的建議寫下來,交給校長。我想,當(dāng)校長看到同學(xué)們?yōu)閷W(xué)校想的這些好辦法時,一定會為你們感到自豪的。
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