(三) 學(xué)情分析初中階段的學(xué)生正處在世界觀、人生觀、價值觀的關(guān)鍵時期，加強對這一年 齡段學(xué)生的道德修養(yǎng)培育尤為重要。感恩師長，與師長和諧相處，共建良好師生 關(guān)系、親子關(guān)系是道德修養(yǎng)的重要內(nèi)容?，F(xiàn)在的中學(xué)生大多是獨生子女 ， 由于受到父母和長輩過多的關(guān)愛甚至是溺愛，加之學(xué)習(xí)壓力繁重，使得一些學(xué)生缺乏感恩之心和責(zé)任心，與老師、父母感 情淡薄，尊重與感恩的道德修養(yǎng)亟待培育和提升?；谶@一學(xué)情，這就需要通過 本單元教學(xué)引導(dǎo)學(xué)生在對老師與家庭正確認(rèn)知的基礎(chǔ)上 ，感恩老師與父母的付 出， 以積極的態(tài)度與老師和父母交流溝通，從而增進(jìn)與老師、父母的感情，共建 和諧師生關(guān)系、親子關(guān)系，促成尊重、感恩等道德修養(yǎng)養(yǎng)成，并使之內(nèi)化于心， 外化于行。三、單元學(xué)習(xí)與作業(yè)目標(biāo)( 一) 單元學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解老師的工作，理解老師的付出。2.學(xué)會與老師交往，建立和諧師生關(guān)系。3.理解父母的付出，感恩父母，孝親敬長。4.學(xué)會與父母長輩有效溝通，共創(chuàng)共享家庭美德。