生四人一小組，交流體會，討論“悲劇”中的“偉大”之處。（生分小組交流、討論，推薦小組代表全班交流，師明確）預(yù)設(shè) ①角逐失敗，但他們對探險事業(yè)的執(zhí)著追求是偉大的。②為角逐的對手做證，表現(xiàn)了斯科特一行能坦然面對成功與失敗，他們的誠信和紳士風(fēng)度是偉大的。③斯科特一行在歸途中與死亡抗?fàn)帲⒃陉P(guān)鍵時刻為了不拖累同伴，勇于獻出自己的生命，這種強烈的集體主義精神和大無畏獻身的英雄氣概是偉大的。④國王跪下來悼念這幾位英雄，在所有時代中他們這種對科學(xué)的探索精神和愛國精神都是偉大的，鼓舞了后人，贏得了世人永遠的尊敬。4.合作探究，深化理解。（1）朗讀涵泳，自主品析。師：請同學(xué)們朗讀最后一個自然段，自主品讀這一段的思想情感，分析這一段在全文中的作用。（生朗讀品析，師巡回指導(dǎo)）（2）合作交流，深化理解。師：請同學(xué)們結(jié)合屏顯上的問題，四人一小組，交流自主品析的成果。（生分小組交流討論，師指導(dǎo)后明確）