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“冰冷死寂”“深不可測(cè)”揭示了孤寂的恐怖可怕。然而,作者越是描述孤寂的可怕,越是反襯出愛情的可貴美好,從而表達(dá)出作者對(duì)愛情的熱切追求。2.分析作者形象師:三種追求,哪一個(gè)讓作者更執(zhí)著、更痛苦呢?從中你看到了一個(gè)怎樣的羅素?預(yù)設(shè) 對(duì)人類苦難不可遏制的同情??释麗矍椤⒆非笾R(shí)是理想,而同情苦難則是現(xiàn)實(shí)。渴望愛情、追求知識(shí)是為了自己,同情苦難則是為了他人。對(duì)人類不可遏制的同情心是作者追求愛情和知識(shí)的真正動(dòng)力。作者追求愛情和知識(shí),這一切都源于他心中一個(gè)輝煌的夢(mèng):關(guān)愛人類,救民眾于水火之中。從這里也體現(xiàn)出一個(gè)思想家拯救人類苦難的良知。作者想減輕人類的不幸,但是又無能為力、無可奈何,所以這樣的人生帶給作者不安和痛苦,因而他說這三種感情將他吹到“瀕臨絕望的邊緣”。但是,即使痛苦,他也沒有放棄追求。從中我們可以看到一個(gè)有愛心,有責(zé)任心,敢于奉獻(xiàn)自己,對(duì)自己的生命負(fù)責(zé),胸懷寬廣,精神崇高的羅素。
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