《語文園地》中“詞句段運用”第一題要求學生在例句中聯(lián)系上下文理解詞語意思，區(qū)分好“陸續(xù)”、“連續(xù)以及”繼續(xù)“三個易混淆的副詞，再從中選擇一個詞語來造句；第二題設置了媽媽準備去超市購物的情境，要求學生整理出一份購物清單，從中體會到分類整理列清單的好處，將所學的語文能力運用到日常生活中，感受語文的魅力?！叭辗e月累”中安排了四個有關待人的名人名言，與本單元的人物品質相呼應，在朗讀、背誦的過程中，引導學生懂得與他人相處、待人的道理。