2、例題 根據(jù)下列問題，設(shè)未知數(shù)并列出方程(1) 一臺計算機(jī)已使用1700小時，預(yù)計每月再使用150小時，經(jīng)過多少月這臺計算機(jī)的使用時間達(dá)到規(guī)定的修檢時間2450小時？(老師帶領(lǐng)學(xué)生一起做。）解：設(shè)x月后這臺計算機(jī)的使用時間達(dá)到2450小時，那么在x月后使用了150x小時. 1700+150x=2450(2)用一根長24cm的鐵絲圍成一個長方形，使它長是寬的1.5倍，長方形的長，寬各應(yīng)是多少?(老師帶領(lǐng)學(xué)生假設(shè)出X，老師留時間讓學(xué)生列出方程。）解：設(shè)長方形的寬為xcm，那么長為1.5xcm.2(x+1.5x)=24(3).某校女生占全體學(xué)生的52%，比男生多80人，這個學(xué)校有多少學(xué)生？(老師給出題目，學(xué)生分組進(jìn)行討論探究寫出假設(shè)和方程并進(jìn)行匯報。）