教學(xué)過程：一、組織教學(xué)。師生問好！二、檢查學(xué)生們自學(xué)歌曲《拉起手》的學(xué)習(xí)情況。三、導(dǎo)入。1.提問：同學(xué)們，你們對(duì)拉起手這三個(gè)字的理解是什么？2.播放足球比賽的圖片，讓學(xué)生們感受足球場(chǎng)上比賽的激烈場(chǎng)面。四、學(xué)唱歌曲《拉起手》1.播放歌曲《拉起手》的視頻。提問：歌曲應(yīng)用什么樣的感情去演唱？2.復(fù)習(xí)切分節(jié)奏、自由延長記號(hào)和反復(fù)記號(hào)。3.學(xué)習(xí)切分節(jié)奏加跨小節(jié)連線。4.老師邊打節(jié)奏邊帶唱歌曲《拉起手》。5.學(xué)生演唱歌曲，教師鋼琴伴奏。6.教師播放歌曲《拉起手》的伴奏，學(xué)生演唱歌曲的歌詞。五、編創(chuàng)與表演。全體同學(xué)和教師手拉手按照歌曲《手拉手》的節(jié)奏演唱此歌曲。六、作業(yè)。