五、活動過程1.欣賞舞蹈,感受孔雀的美 師:今天老師帶來了一個舞蹈,大家想看嗎?請你猜猜老師跳的是誰? 2.出示圖片,認(rèn)識孔雀 (1)調(diào)動已有經(jīng)驗,幼兒討論: 師:大家都說對了,是孔雀.你見過孔雀嗎?在哪里?它長得什么樣? 師:大家講得真好.孔雀很漂亮,雄孔雀還會張開大大的尾巴,就象美麗的扇子,這就叫孔雀開屏. (2)出示圖片,認(rèn)識孔雀: 師:今天動物園里的孔雀也要開屏了,大家想看嗎?你看,孔雀開屏的尾巴長得什么樣?上面的有些什么? 師:孔雀開屏的尾巴上有花紋,這些花紋就象小兵一樣排著隊呢! 3.講解畫法,激發(fā)興趣 師:這樣的美的孔雀我們一起來畫畫吧!老師已經(jīng)畫好了孔雀,請你給它添上美麗的.用你的指腹輕輕蘸點顏料按在線上,一圈紅的,一圈黃的,再一圈藍(lán)的,顏色的時候要把顏料擦干凈.你自己可以想想還能怎么畫呢? 4.幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo) (1)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)按一定規(guī)律用指腹壓印畫法畫出孔雀羽毛的特點. (2)引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察,能大膽想象出不同的規(guī)律. (3)引導(dǎo)幼兒注意畫面整潔. 4.展示作品,師生共評 師:你最喜歡哪一張?為什么? 5.活動延伸:學(xué)跳舞蹈 師:小孔雀們跟著老師一起來學(xué)跳舞吧。