二、看圖形顏色：猜一猜。　　 教師分別出示一片綠樹葉、一片橙色樹葉、一串紫色葡萄?！　?教師：它是什么顏色的？你知道綠樹葉（橙樹葉、紫葡萄）是由哪兩種顏色變出來的？　　三、幼兒操作活動《變一變》?！　?介紹變色要求：看一看操作材料上有什么？想一想，你想把它變成什么顏色？請你用兩種顏色進(jìn)行涂色，提醒幼兒不要涂到輪廓的外面。　　 幼兒操作活動，教師進(jìn)行語言指導(dǎo)?！　∷?、讓幼兒自主觀看同伴的作品，請個(gè)別幼兒上來在集體面前介紹自己的作品，講述自己是怎么變色的。　　五、教師進(jìn)行簡單的評價(jià)，并對幼兒積極認(rèn)真參與的態(tài)度給予表揚(yáng)、鼓勵(lì)。