活動(dòng)準(zhǔn)備：1、事先聯(lián)系汽車，尋找好目的地。2、有目的地準(zhǔn)備有關(guān)公路變化的海報(bào)和文字或音像資料?；顒?dòng)建議：1、 提出參觀要求：注意安全，注意觀察比較老公路與新公路的不同。2、 幼兒參觀。3、 交流自己的發(fā)現(xiàn)。4、 討論：新公路的好處?；顒?dòng)三：公路設(shè)計(jì)師（區(qū)域活動(dòng)）活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽想象，設(shè)計(jì)獨(dú)特的城市公路，體驗(yàn)當(dāng)“公路小設(shè)計(jì)師”的樂趣。區(qū)域一：畫一畫準(zhǔn)備：畫紙、油畫棒過程：1、說說自己想設(shè)計(jì)怎樣的公路，他能給人們帶來什么好處？2、想象創(chuàng)作，注意色彩的搭配。3、布置畫展。幼兒自己動(dòng)手，將作品張貼在“我設(shè)計(jì)的公路”欄中。區(qū)域二：涂一涂準(zhǔn)備：城市公路草圖（大幅）、顏料、畫筆、美術(shù)活動(dòng)工作衣。過程：小組合作，為大幅的城市公路涂上美麗的色彩。區(qū)域三：搭一搭準(zhǔn)備：建構(gòu)材料、建構(gòu)場地環(huán)境布置。過程：用多種建構(gòu)材料搭出想象的公路，活動(dòng)中能與同伴協(xié)商，不爭搶玩具?；顒?dòng)四：汽車總動(dòng)員活動(dòng)目標(biāo)：收集各種汽車玩具與圖片，在收集中了解汽車的一些特征?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、與家長聯(lián)系，爭取支持。2、開設(shè)游戲區(qū)“汽車吧”，陳列各種汽車模型與圖片等?；顒?dòng)建議：在自主游戲時(shí)開放此游戲區(qū)，讓孩子玩玩、摸摸、聽聽、比比，在與同伴交往中學(xué)習(xí)汽車知識。指導(dǎo)策略：提醒幼兒愛護(hù)玩具，活動(dòng)結(jié)束后將玩具歸放整齊?；顒?dòng)五：汽車大天地活動(dòng)目標(biāo)：嘗試運(yùn)用紙箱裝飾成汽車車廂，體驗(yàn)創(chuàng)作和游戲時(shí)的快樂?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、（此活動(dòng)在室外進(jìn)行）美工裝飾材料自主陳列。2、大紙箱若干，散放于場地四周。3、請大班幼兒客串汽車表演?；顒?dòng)建議：1、“汽車表演”引起幼兒制作興趣。2、制作要求：（1）自選材料把紙箱裝飾成喜歡的車廂，注意色彩的搭配。（2）材料不浪費(fèi)，用完及時(shí)歸放。（3）盡量不影響別人。3、幼兒制作。指導(dǎo)策略：觀察，支持幼兒的創(chuàng)新表現(xiàn)，鼓勵(lì)幼兒想辦法解決一些小困難，和孩子一起討論，解決一些制作方面的問題?；顒?dòng)六：公路妙妙妙活動(dòng)目標(biāo)：聽信號練習(xí)變速跑，能積極參與戶外競賽活動(dòng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、場地布置：地面畫好公路線條，紅綠燈指示牌。2、幼兒自制車廂。3、歡快音樂?；顒?dòng)過程：1、聽音樂幼兒開汽車入場。2、以環(huán)境激發(fā)幼兒的游戲。“我們來到了哪里？”“我們怎樣在公路上開汽車？”師幼共同制定游戲玩法與規(guī)則。（注意：當(dāng)教師的建議幼兒不采納時(shí)，不強(qiáng)求，可換一角度提出變速跑的要求。）3、幼兒游戲：提醒幼兒沿公路的車道行駛，不相互碰撞。教師用紅綠燈控制，用語言提示：“上高速公路”“進(jìn)入慢車道”等。游戲進(jìn)行2—3遍