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(2) 讓幼兒在此基礎(chǔ)上進(jìn)行創(chuàng)編。 師:除了小鳥(niǎo),小魚(yú),還有誰(shuí)會(huì)來(lái)和我們做好朋友呢? 幼兒說(shuō)出來(lái)之后,集體模仿小動(dòng)物的動(dòng)作,并做游戲。 3、說(shuō)說(shuō)自己的好朋友 師:剛才我們多找到了自己的好朋友,那誰(shuí)愿意告訴老師,你的好朋友是誰(shuí)呢?為什么要找他做你的好朋友呢? (1) 幼兒交流自己的好朋友。 說(shuō)出來(lái)之后,和好朋友抱抱、親親。 (2) 教師小結(jié):你們的好朋友本領(lǐng)真大,有的有愛(ài)心,有的自己會(huì)穿衣服,還有的上課很愛(ài)動(dòng)腦筋的。老師也愿意和他們做好朋友。 (3) 數(shù)朋友 師:老師有2個(gè)好朋友,你們有幾個(gè)呢? 幼兒將好朋友請(qǐng)到自己身邊,其他幼兒一起數(shù)朋友。 4、游戲:《找朋友》 師:你們的朋友可真多,我們和好朋友一起來(lái)做游戲吧! (找,找,找朋友,找到幾個(gè)好朋友,找到?個(gè)好朋友。) 幼兒拉著圓圈邊念兒歌,邊走,當(dāng)說(shuō)到幾個(gè)好朋友時(shí),就幾個(gè)好朋友抱在一起。 六:延伸活動(dòng): 我們有好朋友,小動(dòng)物也有好朋友,那我們?nèi)フ艺铱?,還有什么東西有好朋友呢?
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