同學(xué)們，欣賞到這里，你有什么感受？（有感情地讀后兩句）④理解重點(diǎn)字的含義愛：舍不得坐：因?yàn)棰菽隳苡米约旱脑捳f(shuō)說(shuō)后兩行詩(shī)的意思嗎？⑥ “停車坐愛楓林晚”一句鮮明地表白了作者對(duì)楓葉的喜愛之情，而“霜葉紅于二月花”一句將作者對(duì)楓葉的喜愛、贊美之情表達(dá)得更加淋漓盡致，以致作為名句千古流傳。同學(xué)們帶著自己的理解和體會(huì)，讀一讀這千古佳句吧。（六）指導(dǎo)朗讀古詩(shī)。 1.多種方式的朗讀古詩(shī)。 （1）個(gè)別讀，小組讀，分角色讀，范讀。 （2）配樂(lè)朗讀。（創(chuàng)設(shè)詩(shī)情畫意） （3）再次欣賞美麗的圖片——美美的讀一讀這首詩(shī) （七）小結(jié)延伸： 1.試著唱一唱歌曲《山行》。2.小結(jié)：這首詩(shī)用寒山、石徑、白云、楓林向人們卻勾勒出一幅迷人的秋景圖，置身其間，讓人留戀往返。作者寫“秋景”，全詩(shī)卻不露一個(gè)秋字，真實(shí)讓人折服。我想，稱這首詩(shī)是“千古之絕唱是一點(diǎn)都不為過(guò)的”。