教學內(nèi)容：P37-38例1和做一做、練習十第1—3題。教材分析：例1以人體生理常識為內(nèi)容載體，引導學生找出等量關(guān)系，列方程解答比較簡單的分數(shù)除法實際問題。用算術(shù)方法解這些實際問題，需要逆向思考，即從“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的角度去理解數(shù)量關(guān)系和算理。用方程解，只要根據(jù)分數(shù)乘法的意義，順向思考，就能找到等量關(guān)系并列出方程。教學重點：弄清單位“1”的量，會分析題中的數(shù)量關(guān)系。教學:難點：分數(shù)除法應用題的特點及解題思路和解題方法。學情分析：這部分內(nèi)容是在本冊中，學生已經(jīng)學習了運用分數(shù)乘法解決一些實際問題的基礎(chǔ)上進行教學的。這是本單元教學的難點。教材通過兩道例題，引導學生運用所學的分數(shù)除法，解決一些日常生活中的實際問題。教學目標：1、使學生學會掌握“已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)”的應用題的解方法，能熟練地列方程解答這類應用題。