【設計意圖】讓學生作主，在生活情景中學習數(shù)學，帶著興趣學數(shù)學，體驗每個人都學有用的數(shù)學。用統(tǒng)計的方法得到關于最大產(chǎn)量的一種猜想，問題的最后解決留在以后。從上面的活動中，使學生初步了解新函數(shù)的增減性的與眾不同和新函數(shù)的重要應用(求最值)。2、做一做銀行的儲蓄利率是隨時間的變化而變化的，也就是說，利率是一個變量．在我國，利率的調(diào)整是由中國人民銀行根據(jù)國民經(jīng)濟發(fā)展的情況而決定的?！脖窘鹗谴嫒脬y行時的資金，利息是銀行根據(jù)利率和存的時間付給的“報酬”，本息和就是本金和利息的和。利息＝本金×利率×期數(shù)(時間)?！吃O人民幣一年定期儲蓄的年利率是 ，一年到期后，銀行將本金和利息自動按一年定期儲蓄轉(zhuǎn)存．如果存款額是100元，那么請你寫出兩年后的本息和 (元)的表達式(不考慮利息稅)。在這個關系式中， 是 的函數(shù)嗎？