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2. 對(duì)比鮮明,道理明確。那些山野中的游氣(“野馬”)、飛塵(“塵?!?,空中的活動(dòng)之物(“生物”),皆由風(fēng)相吹而動(dòng)。與鯤、鵬相比,它們實(shí)在是太渺小了,但它們要能夠動(dòng)起來(lái),依然要有所憑借,即有所“待”。顯然,它們也沒有達(dá)到逍遙。3. 想象豐富,意境開闊。“大鵬”“野馬”“塵?!倍颊宫F(xiàn)了莊子豐富的想象力,想象雄奇瑰麗,汪洋恣肆,跌宕多姿,用形象、生動(dòng)的故事來(lái)說(shuō)明一個(gè)它們都有所待,沒有達(dá)到真正的逍遙的道理?!肚f子與惠子游于濠梁之上》1. 精彩的論辯藝術(shù)。通篇采用對(duì)話的形式,兩人一句接著一句,用“以子之矛,攻子之盾”的方法,把這場(chǎng)辯論深化,顯示了精彩的詭辯藝術(shù)。2. 筆法輕松,充滿機(jī)智和幽默。圍繞莊子是否知道“魚之樂”的辯論,本是深?yuàn)W的邏輯問題,但文章用輕松、閑適的筆調(diào)描述辯論過程,二人語(yǔ)言不乏幽默,令人感受到日常生活中的詩(shī)意。
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