①每天學(xué)習(xí)和工作、參加文娛或體育活動(dòng)以及用餐的時(shí)間一共約占一天時(shí)間的幾分之幾？②每天的睡眠時(shí)間約占幾分之幾？你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？怎樣解決？（2）小明每天上學(xué)要走一段鄉(xiāng)間小路，翻過一座山，再走一段公路才能到達(dá)學(xué)校，所走路程與所用時(shí)間情況如下。填表。（3）一塊實(shí)驗(yàn)田里種植了三種蔬菜。黃瓜的種植面積占實(shí)驗(yàn)田總面積的，西紅柿的種植面積占實(shí)驗(yàn)田總面積的，剩下的都種茄子，茄子種植2813面積占實(shí)驗(yàn)田總面積的幾分之幾？（設(shè)計(jì)理念：這個(gè)環(huán)節(jié)的練習(xí)設(shè)計(jì)以教材為主，從內(nèi)容上注意由易到難，一層一層地推進(jìn)，學(xué)生通過計(jì)算、比較，進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算計(jì)算方法。）第四環(huán)節(jié)：課堂回顧，歸納總結(jié)今天大家都學(xué)會(huì)了那些數(shù)學(xué)知識(shí)？（設(shè)計(jì)理念：學(xué)會(huì)總結(jié)學(xué)習(xí)所得，是數(shù)學(xué)課的一項(xiàng)必要的技能訓(xùn)練項(xiàng)目，讓學(xué)生有意識(shí)地將分?jǐn)?shù)加減混合運(yùn)算的基本方法歸納出來，起到了總結(jié)、復(fù)習(xí)與歸納知識(shí)的作用。）